Жизнь в Германии. Сдача экзамена по немецкому языку Б-1.

Приветствую Вас, мой читатель! Всё, что предшествовало сдачи экзамена по немецкому языку, я написал в предыдущей статье. Там же есть и видео, которое я снял перед сдачей экзамена по интеграционному курсу. Теперь непосредственно о самом экзамене Б-1. По каким то причинам экзамен был назначен на 5 сентября, то есть нам надо было ждать его целый месяц и конечно все побаивались того, что многое вылетит из головы. Читатель, Вы наверно заметили то, что я постоянно пишу "мы" и "нам". Это потому, что на курсы мы ходили четверо из нашей семьи. Так как экзамен Б-1, правильнее сказать устную его часть, сдают по двое участников курсов, то мы уже за пару месяцев знали с кем будем сдавать. Я сдавал устную часть экзамена в паре с дочерью. Учительница была как бы против, но все так быстро нашли каждый себе пару, что она с этим смирилась. Одна участница курсов осталась без пары и сдавала устную часть сама, но уровень ее знаний немецкого языка был на много выше Б-1, так что она сдала без проблем. Из нашей группы 15 человек только двое не получили Б-1. У них А-2. Это конечно не должно успокаивать участников будущих курсов. В нашей группе большая половина платила свои деньги за учебу. Это 120 евро в месяц. Так что это был хороший бонус, кроме того, что получить Б-1 и получить назад половину суммы, потраченную на учебу. Все, кто платили за учёбу, как раз Б-1 и получили. Сам экзамен в принципе практически копия А-1, понятно что уровнем повыше. Кто сдал А-1 в Гёте институте и прошел курс не имеет права не сдать на Б-1. Первая часть, слушать и читать, тут главное не забыть и успеть перенести результаты на чистовик. Письменная часть была из двух заданий- устроить пати по поводу переезда в новую квартиру,или вы прочитали на двери ресторана объявление о работе и пишите письмо шефине. Третья часть- представиться, рассказать о себе, описать картинку (двое пожилых танцуют) и диалог с напарником на тему участники курсов едут на море на пару дней. Принимали две женщины, вполне дружелюбные, задавали несложные вопросы. Представляться, рассказывать о себе нас научили хорошо, так что 10- 15 предложений, четким и ровным голосом, с непринужденной манерой, выдать на гора можно. Это все я пишу уже после того, как сдавал экзамен Б-2+ Бэруф ( Beruf). Сразу прошу прощения, но на фоне экзамена Б-2+ Бэруф, о котором я напишу в следующей статье, экзамен Б-1 выглядит, как школьник по сравнению со студентом.

Жизнь в Германии. Экзамен по немецкому языку Б-1.

Приветствую Вас, мой читатель! Почти два года назад я писал статью о том, как я сдавал экзамен по немецкому языку А-1 в Гетте- институте в г. Киеве. Много с тех пор прошло событий. Наша семья уехала в Германию, уже пошел второй год, как мы живем в г. Каменц. За это время мы успели закончить курс немецкого языка, интеграционный курс, сдать экзамен по интеграционному курсу и экзамен по немецкому языку Б-1. Да, можно еще добавить то, что мы уже отучились месяц в г. Баутцен на курсе немецкого языка, по окончанию которого, если мы сдадим экзамен, получим сертификат Б-1(2) + Беруф (профессия). Ну об этом напишу не раньше лета. А пока вернусь к нашему первому курсу немецкого языка в Германии. Курс по немецкому языку длился 6 месяцев, с 20 января по 5 августа. Проведением этого курса занимается организация, которая называется Internationaler Bund. Эта организация за деньги Европейского Союза обучает немецкому языку иммигрантов и беженцев. Месяцы учебы проходил дружественной обстановке. Собралась хорошая группа, в которой были представители со всех мест планеты. Были очень хорошие учителя. По случаю хочу сказать " Большое спасибо!" фрау Нойгебауэр, фрау Вебер, фрау Шпитцер, фрау Крайбих и конечно Herr Дисснера. Шесть месяцев мы учили артикли, склонения, неправильные глаголы, рассказывали о себе, представлялись и еще много чего. Если бы я знал то, что Вас, мой читатель, очень интересует учебный процесс, то я бы описал его подробнее. По окончанию курса немецкого языка у нас был еще интеграционный курс, который вел две недели Herr Дисснер. Две недели он рассказывал нам о истории Германии, о правах и обязанностях её граждан, о её Конституции и об устройстве жизни в Германии. После окончании интеграционного курса, на следующий же день у нас был экзамен по интеграционному курсу. Каждому участнику курсов была дана методичка с 330 вопросами, из этих вопросов каждому участнику курсов на экзамен досталось по 33 вопроса. Для успешной сдачи экзамена надо было ответить правильно на 17 вопросов. Отмечу то, что человек, который не сдал экзамен по интеграционному курсу, на сдачу экзамена по языку Б-1 не допускался. Сам экзамен проходил в спокойной обстановке. Его вели Дисснер и женщина- проверяющая, которую до этого мы не видели. Сдающих экзамен было 15 человек. Каждый получил свой вариант и 1 час времени. Из 15 человек все сдали этот экзамен, кому хватило и 20 минут, а кто просидел положенный час. К каждому вопросу шли 4 ответа и надо было выбрать правильный. Даже не помня, или не зная ответа, можно было путем отсева найти верный. Конечно были вопросы, которые знать как бы необходимо. Это такие как вопрос о том, когда была построена Берлинская стена, или какого цвета флаг вашей Земли, и дальше в этом духе. После сдачи экзамена по интеграционному курсу, мы сдавали экзамен Б-1. Как мы его сдавали, я напишу в следующей статье. Удачи!

Экзамен по немецкому языкуА1(Start Deutsch1).

За всю свою прожитую жизнь я сдал много экзаменов. Не буду писать банально о том, что наша жизнь- это сплошной экзамен, но действительно их было много. Первая сдача экзамена была по математике в 5ом классе, так и пошло- поехало... Школа, институт, армия, производство, сдача экзамена на водительские права, чего только не было. Так что к экзаменам я отношусь спокойно, как студент, который на сообщение о том, что завтра надо сдавать китайский язык, отвечает- а в какой аудитории? Такое настроение было и сейчас. Итак, Киев, Гете институт. Первая часть экзамена (Хёрен), то есть слушать и отвечать на вопросы, правильно, или неправильно. Эта часть экзамена для многих, в том числе и для меня оказалась самая трудная. Сказалось то, что если я читал и писал на немецком достаточно много, а слушал, и тем более разговаривал с носителями языка очень мало. К тому же пожалел о том, что не попросил сделать звук погромче. Вообщем из Хёрена я ответил правильно на половину вопросов. В принципе не волновался, знал что я еще свое возьму. А набрать надо было 60 и более баллов. Вторая часть (Лезен), то есть читать, была сравнительно легкая.Все перевел, понял смысл текстов и ответил правильно на все вопросы. Третья часть (Шрайбен), писать, была чуть посложнее и состояло из двух частей. Первую часть сделал быстро, надо было написать буквально 5 слов. Вторая часть оказалась сложнее- надо было написать короткое сообщение другу на тему, которая была в задании. И все было бы хорошо, если бы не один глагол, который и определял всю тему, и который я не смог перевести. Было сказано, что надо что то сделать по указанному адресу, что у друга есть машина, надо указать число и дату, ну и понятно- здрасти и до свидания. Конечно, если бы это было бы в спокойной обстановке, без дефицита свободного времени, то можно было догадаться что глагол означает переехать. Но и без этого я написал сообщение другу со всеми любезностями, что он должен тогда то ко мне приехать и помочь. Единственное, что не написал, для чего нужна то его машина. Я так понял, что экзаменаторов вполне удовлетворило мое сообщение, и за Шрайбен я получил высокую оценку. После окончания Шрайбен мы сдали свои бумаги и вышли в холл. Минут десять обсуждали кто что написал, что не написал. Нас поделили на две группы по четыре человека и пригласили на следующую, заключительную часть экзамена. Я попал в первую четверку. Четвертая часть (Шпрехен), то есть говорить, вели две женщины- экзаменаторы. Все мы с ними сидели за одним круглым столом. С начала надо было представиться. Каждый брал табличку, где было написано фамилия, возраст, страна, место жительства, профессия и хобби, и говорил о себе. Потом каждый, по кругу, брал карточку из стопки и задавал вопрос соседу,связанный с предметом, который был изображ

ен на карточке. Мы еще в перерыве, когда уже знали составы четверок договорились о том, что будем помогать друг другу хотя бы тем, что не будем умничать, что будем ставить простые вопросы. А отвечать- это уже твое дело, тут ты можешь показать все, на что способен. Четвертая часть сдачи экзамена прошла быстро, все отвечали и спрашивали хорошо. Так было и у второй четверки. Когда уже все всё сдали, мы сели в холле в кресла, поговорили за экзамен, за жизнь. У экзаменаторов был обеденный перерыв и мы думали как скоротать это час, но тут вышла экзаменатор, которая вела первую часть экзамена, и раздала нам сертификаты A1(Start Deutsch1). Из восьми человек только одна женщина не набрала 60 баллов и не получила сертификат. Я сдал на хорошо и набрал 88 баллов из 100. У дочерей результат немного хуже, но главное что задачу мы свою решили и сдали все с первого раза. С хорошим настроением мы покинули Гете институт и поехали на Хрещетик, но сильный и холодный ветер загнал нас в магазины. Пару часов походили мы по бутикам и поехали на вокзал. На следующий день в 7.30 мы уже были дома, ко всеобщей радости наших домашних сообщили им весть о том, что сдача экзамена прошла успешно. Впечатления от Гете института остались только очень хорошие. На этом пока все! Думаю что какое то продолжение еще будет! Удачи нам всем!

Киев. Сдача А1.Start Deutsch1.

Приветствую вас, дорогой мой читатель! В этой статье я хочу рассказать об одном событие, которое произошло со мной 22ого января сего года. Я не знаю, может оно и специфическое, как бы узкопрофильное, но может кому то эта информация и пригодится. Итак, на 22 января мои дочери записались, и записали меня тоже, на сдачу экзамена по немецкому языку. Цель этого деяния была в том, чтобы сдать экзамен, чтобы получить сертификат, который подтверждал наши знания немецкого языка на уровне А1. Надо сказать, что это базовый уровень, не сложный, но и его получить не легко, так как это требует знаний основ немецкого языка. Дальше, по уровню сложности идут уровни А2, В1, В2, С1 и С2. Я представляю, что сразу возникнет вопрос- а зачем это вам надо? На что я отвечу- напишу, но немного позже, так как не хочется забегать вперед. Осталось чуть- чуть времени для того, чтобы понять, как закончится один наш семейный вопрос. Хочу отметить, что сдача экзамена происходит в Киеве, в Гётте- институте. Добраться в Киев- это означает проехать всю Украину с Юга на Север. Спасибо нашей железной дороге за то, что сделать это оказалось несложно. Скорый поезд из Николаева уходит в 19 с минутами, пребывает в Киев раненько утром. То же самое добраться из Киева назад. Очень удобно! Сели в поезд, поужинали, выпили чая, который кстати входит в стоимость билета, и это указанно в самом билете, и спокойной ночи! В вагоне тепло, даже можно сказать жарковато. Вообщем- нормально. Столица встретила нас небольшим морозом и льдом на дорогах и тратуарах. Видно было что с гололедом борются, но силы неравные. До Гётте- института мы доехали на метро с одной пересадкой. По выходу из метро спросили у людей куда идти и нам сразу показали. Пять минут и мы были на месте. Оказалось, что в это день сдача экзамена была только у восьми человек, обычно людей больше в разы. Мы сдали вещи в гардероб, взяли с собой только паспорт и деньги, и прошли в небольшой холл. За то время, пока мы ждали начала экзамена, мы успели познакомиться друг с другом. В основном экзамен сдавался для соединения семьи, то есть один из супругов хотел уехать к другому в Германию. После небольшой паузы мы заплатили за экзамен, это удовольствие платное ( 900 грн), мы зашли в большой зал, где экзаменатор нам рассказала о том, как будет проходить экзамен. Нам выдали ручки, бланк для написания ответов и черновик, и началось!